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Gabarito Educação promove gincana solidária 2024

Gincana solidária no Gabarito Educação

No coração do Gabarito Educação, a Gincana Solidária é mais do que uma atividade anual, é um compromisso enraizado na missão e nos valores da instituição.

 

Este ano, mais uma vez, cada unidade escolar aguarda a energia contagiante da solidariedade, à medida que alunos, professores e funcionários se unem em um esforço coletivo para fazer a diferença em suas comunidades.

 

Solidariedade em ação

Poliana Diniz, Gestora Pedagógica do Gabarito Educação, que lidera a iniciativa junto com a equipe de direção e coordenação, enfatiza que o objetivo principal da Gincana Solidária é a formação cidadã dos alunos. “Acreditamos na formação integral do estudante, não só para a vida acadêmica mas também para a vida em sociedade”, afirma.

 

A Gincana Solidária tornou-se um pilar da cultura escolar, incorporando valores de convivência, solidariedade e trabalho em equipe. Para o Gabarito Educação, não se trata apenas de arrecadar alimentos e produtos de higiene, mas de promover uma mudança tangível na sociedade, por meio da ação coletiva.

 

Engajamento e participação

As expectativas da direção em relação à participação e ao engajamento de alunos, professores e funcionários são altas, e com razão. Cada ano testemunha um aumento no envolvimento com professores, e até mesmo  com pais, apadrinhando turmas para promover o espírito de equipe.

 

“A Gincana Solidária não é somente sobre doações, mas, além disso, é sobre construir laços e cultivar o trabalho em equipe. Os alunos são encorajados a liderar suas equipes, criando estratégias e colaborando para alcançar metas comuns. Eventos como a apresentação dos ‘gritos de garra’ incentivam a criatividade e a cooperação, enquanto fortalecem os laços entre os participantes”, diz Poliana.

 

De acordo com a educadora, os alunos vão estabelecendo relações e aprendendo a trabalhar em equipe, a ganhar, a perder, a lidar com frustrações, com conflitos, então é um projeto muito potente para trabalhar diversos valores entre os alunos, desde o aspecto da construção de estratégias até a cultura da solidariedade.

 

Empoderando os alunos na escolha

Uma característica única da Gincana Solidária do Gabarito é o envolvimento dos alunos na seleção das ONGs e das  instituições beneficiadas. “Após um processo de investigação para verificar se de fato é uma instituição séria, honesta, engajada realmente com as questões sociais, ela é beneficiada com as nossas arrecadações”, explica Poliana.

 

Além disso, a escola promove interações entre os alunos e os representantes das instituições, criando um vínculo tangível entre quem doa e quem recebe.

 

Impacto além das doações

Para avaliar o sucesso da Gincana Solidária, o Gabarito Educação quantifica as doações e acompanha sua distribuição para as instituições selecionadas. Além disso, os alunos mais engajados têm a oportunidade de visitar pessoalmente as entidades beneficiadas, enriquecendo sua compreensão das realidades sociais e fortalecendo seu senso de responsabilidade cívica.

 

“É muito importante para o senso crítico e o aspecto reflexivo sobre o mundo que nossos alunos conheçam realidades diferentes, não fiquem isolados da sociedade, do mundo real. Então, quando eles têm a oportunidade de fazer esse processo de arrecadação e conhecer essa realidade, isso amplia o repertório do aluno, da leitura de mundo, para que ele se transforme num sujeito mais crítico e mais ativo na sociedade”, conclui a gestora.

 

Em última análise, a Gincana Solidária não só transforma as vidas das comunidades atendidas mas também as vidas dos próprios alunos e da escola como um todo. É um lembrete poderoso de que, juntos, podem-se alcançar grandes feitos e moldar um futuro mais solidário e inclusivo.

 

Este ano, a Abertura da Gincana Solidária ocorre no dia 13 de abril.  A expectativa é de que, mais uma vez, a comunidade escolar una-se em um esforço conjunto para fazer a diferença. Porque, no Gabarito, a solidariedade é mais do que uma palavra – é uma ação que transforma vidas.

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Para garantir não só aquisição significativa de conhecimento, mas também o pensamento crítico e um olhar reflexivo para os assuntos que estão a sua volta, a escola desenvolve estratégias para que os alunos se apropriem dos saberes adquiridos.