O III Seminário de Educação Interdimensional, promovido pelo Instituto Alair Martins (IAMAR), se consolidou como um evento fundamental para a reflexão e aprimoramento da educação contemporânea. O seminário reuniu palestrantes de destaque, oferecendo um espaço de diálogo e troca de conhecimentos fundamentados no legado do professor Antonio Carlos Gomes da Costa. O evento explorou algumas virtudes essenciais para o desenvolvimento humano, destacando a importância de valores como a sustentabilidade e a ética.
Através das nossas representantes, Poliana Diniz (Gestora Pedagógica), Cristiane Maciel (Coordenadora Pedagógica) e Cirlândia Costa (Coordenadora Pedagógica), a escola participou ativamente das oficinas para a atualização de conhecimentos e a troca de experiências com especialistas da área educacional. A presença nesses eventos reforça a importância do compromisso das instituições em oferecer um ambiente de aprendizagem que valorize e estimule o desenvolvimento humano em todas as suas dimensões.
Neste evento reflexivo, que ajuda o ser humano a se desenvolver por inteiro, buscamos ferramentas necessárias para que cada indivíduo amadureça o melhor de seu potencial. Além do plenário, aconteceram oficinas simultâneas de inteligência artificial generativa e ética, ensinamentos dos povos originários, dimensões do humano e poética, teatro e autoconhecimento, sustentabilidade em jogo e virtudes em ação.
O seminário enfatizou a necessidade de formar educadores preparados para enfrentar os desafios do século XXI. A interconexão entre educadores e educandos é vital para a construção de um sistema educacional mais dinâmico e inclusivo, assim, a educação se consolida como um processo colaborativo e contínuo. Eventos como este são fundamentais para inspirar e capacitar os participantes, principalmente para reforçar a ideia de que o aprendizado é uma jornada compartilhada – todos têm algo a ensinar e a aprender.
As temáticas e reflexões envolvidas instigam o desenvolvimento humano e profissional numa perspectiva de educação transformadora, o que comunga com os princípios da proposta pedagógica do Gabarito Educação!
